カテゴリー
ブログ 日常

本からの贈り物

1冊の本が、私達に数え切れないくらいの喜ばしい希望を運んでくれました

それは私達に、愛でること、想像することや美しいアート作品を作り出すことを、感動的なストーリーを通して与えてくれました

📖本:「Casa de Passarinho」(訳:小鳥の家)

この本は、繊細な方法で巣を守り、飛んで巣立つストーリーを見せてくれたと当時に、子どもたちのがイタリック体の文字に対する興味を引き出してくれました。

カテゴリー
日常

英語で歌おう!初等部2年生

6月22日

初等部2年生のみんなで、英語の授業で歌いました!

ご覧ください♪

カテゴリー
日常

風エネルギーを使った工作

6月8日

初等部1年生の授業で、風をエネルギーに変えること車を工作しながら学びました!

カテゴリー
日常

みどりプロジェクト始動!

6月8日

みどりプロジェクトとして、子供たちと一緒に植物の栽培をしました!

将来子供たちが大人になったときに、周りの環境が良くなることを願いながら、このみどりプロジェクトが指導しました

カテゴリー
日常

タングラム遊び 初等部3年生

6月1日

タングラムとは・・・
正方形の板を三角形や四角形など7つの図形に切り分け、さまざまな形を作って楽しむ中国のパズルです

論理的な推測力や、問題解決力を楽しく身につけることができました★★★

カテゴリー
日常

梅雨の楽しみ

5月21日

雨がとても多い一週間…

だけど、彼らはその中での楽しみ方を知っています!♡

カテゴリー
日常

ラチーノ学院の食育の柱!

5月18日

”愛”のある人生と同じように、”芸術”のある私達の料理人たち…

料理は最高に美味しくて、香りをかぐだけで気が狂いそうになる…

そしてなにより体のことを思った味付けはとてもシンプル

マーガレッチ・マリワキ・イグレシアスさん、シモネ・ヌネスさん、

いつも溢れるほどの愛情を注いだ料理を提供してくださって、ありがとうございます

カテゴリー
日常

初等部9年生 マーケティング学習

5月16日

広告や出版事業の発想について、初等部9年生の生徒たちのポルトガル語授業で扱いました。

理論的な部分を自分で考えて広告に適応してみたり、
生徒たちオリジナルの広告を作りだすことができましたね!

素晴らしい!

カテゴリー
日常

高校3年生 国語(ポルトガル語)授業

5月16日

高校生の文学やポルトガル語授業において、マルチ言語は

高校3年生の生徒たちは、近代以前の本質についてお話を書くモンテイロ・ロバートの短編作品を、デジタル活用をしながら変化させました。

この学習で学んだ事や、生徒たちの好奇心と自主性を刺激できたのではないかとおもいます!

カテゴリー
日常

初等部5年生 化学の授業

5月16日

5年生のマリア先生による化学の授業にお邪魔してます!

同じような物質と異なる物質を混ぜる実験をしていました